أحدث النشاطات

أَنْمَاْطُ الْقِيَاْدةِ فِي الْوُحْدَاْتِ التَّدْرِيبِيَّةِ فِي الْمَمْلَكَةِ الْعَرَبِيَّةِ السّعُودِيَّةِ وفقا لنظرية الشبكة الإدارية

صالح يوسف الفرهود ملخص: هدف البحث تعرف أنماط القيادة في الوحدات التدريبية (الكليات التقنية والمعاهد الصناعية) لدى قيادات الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر العاملين. وقد اعتمد الباحث المنهج الوصفي المسحي في إجراءات البحث، وقام بتطوير استبيان من (34) عبارة كأداة للبحث، وشملت العينة (394) فردا من …

Read More »

واقع الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر قائدي المدارس ومعلميها

رافع بن برد قاعد العنزي أ.د.عبدالفتاح صالح خليفات ملخص: هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى واقع الأداء الوظيفي للمشرفين التربويين في المملكة العربية السعودية، في ضوء اقتصاد المعرفة من وجهة نظر قائدي المدارس ومعلميها، وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة للدراسة، واختيرت عينة بالطريقة العشوائية البسيطة بلغت (770) فردًا، وأظهرت …

Read More »

فاعلية برنامج تعليمي قائم على القصص الرقميّة التفاعلية في تحسن الاستيعاب الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي في دولة الكويت

عائشه عبد العزيز سعود العقيل أ.د. عبد الكريم سليم الحداد ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة فاعلية البرنامج التعليمي القائم على القصص الرقميّة التفاعلية في تحسن الاستيعاب  الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث الابتدائي في دولة الكويت، عن طريق الإجابة عن السؤال: هل تختلف درجة الاستيعاب الاستماعي لدى طالبات الصف الثالث …

Read More »

تقييم درجة تطبيق معلمي التربية الخاصة في الأردن لاستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في ضوء بعض المتغيرات

ميساء عبدالحميد العجارمة أ.د. جـمال أحمـد الخـطـيب ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة تطبيق معلمي التربية الخاصة لاستراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق أداة الدراسة بعد التحقق من صدقها وثباتها على عينة مؤلفة من (200) معلما ومعلمة من معلمي الإعاقة العقلية واضطراب طيف التوحد وصعوبات التعلم. تم …

Read More »

العلاقة بين مستوى التوافق النفسي الاجتماعي، ومستوى دافعية الانجاز عند لاعبي منتخبات كرة اليد في الجامعات الأردنية

منور نهار أبوهزيم ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى التوافق النفسي الاجتماعي، ومستوى دافعية الانجاز عند لاعبي منتخبات كرة اليد في الجامعات الأردنية؛ كما هدفت إلى معرفة الفروق في مستوى التوافق النفسي الاجتماعي، والفروق في دافعية الإنجاز، تبعا لمتغير الجامعة, وإلى معرفة العلاقة بين التوافق النفسي الاجتماعي ودافعية الإنجاز، …

Read More »

مدى فاعلية دمج ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية المنهجية واللا منهجية في المدارس الحكومية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية

رندة صالح يوسف جوارنة ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية دمج ذوي الإعاقة السمعية في الأنشطة الرياضية المنهجية واللامنهجية في المدارس الحكومية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. وتكوَّنت عينة الدراسة من (40) معلماً ومعلمة يعملون في المدارس الحكومية التابعة لمديرية تربية لواء المزار الشمالي في الأردن، …

Read More »

تحليل كتاب الثقافة العامة المستوى الأول للمرحلة الثانوية في الأردن حسب تصنيف سبرانجر للقيم

أ.د. أحمد عبد اللطيف البدري د. عبد السلام يوسف الجعافرة ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف القيم المتضمنة في كتاب الثقافة العامة المستوى الأول  للمرحلة الثانوية في الأردن؛ ولتحقيق ذلك اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، مستخدمة طريقة تحليل المحتوى( Content Analysis ) حسب تصنيف “سبرانجر” للقيم، واتخذت الفكرة ( Theme) …

Read More »

درجة ممارسة معلمات رياض الأطفال في الأردن للجانب الفني لمعايير الجودة الوطنية في رياض الأطفال من وجهة نظرهن

وداد عبدالله حمد الحراسيس ملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مدى ممارسة معلمات رياض الأطفال للجانب الفني لمعايير الجودة الوطنية في الأردن، حيث تكونت عينة الدراسة من (445) معلمة في رياض الأطفال الحكومية والخاصة في منطقة عمان، حيث كان عدد معلمات رياض الأطفال الحكومية (176) معلمة وعدد معلمات رياض الأطفال …

Read More »

أثر استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في إثارة دافعية أطفال الروضة نحو التعلم

ميسون محمد محيسن أ.د. نرجس عبد القادر حمدي ملخص: هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام الألعاب التعليمية المحوسبة في إثارة دافعية أطفال الروضة نحو التعلم، وشملت العينة (60) طفلاً من أطفال الرياض في روضات المدارس الحكومية التابعة لمديرية عين الباشا، كما قُسِمت العينة عشوائياً إلى مجموعتين متساويتين؛ إحداهما تجريبية والأُخرى …

Read More »

واقع المسؤولية المجتمعية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية

ميسر أسعد الرواشدة أ.د. أنمار الكيلاني ملخص: هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع المسؤولية المجتمعية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية, إذ تكون مجتمع الدراسة من عمداء الكليات ورؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية لعام 2016/2017 ولتحقيق هدف الدراسة تم بناء أداة الدراسة وهي عبارة عن …

Read More »

الفلسفة السائدة لدى معلمي التربية الرياضية في مديريات التربية والتعليم لمحافظة المفرق من وجهة نظرهم

منصور محمد منصور الحراحشة ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى الفلسفة السائدة لدى معلمي التربية الرياضية في مديريات التربية والتعليم في محافظة المفرق، حيث استخدم الباحث المنهج الوصفي، وصمم استبأنة تكونت من (39) فقرة موزعة على أربعة مجالات هي: (المثالية، الطبيعية، الواقعية البراجماتية). وبلغت عينة الدراسة من (77) فردا، منهم (32) …

Read More »

درجة معرفة طلبة تكنولوجيا التعليم في الجامعات الاردنية لمبادئ تصميم المواقع الالكترونية التعليمية وعلاقتها ببعض المتغيرات

منار خطاطبة د. منصور الوريكات ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة معرفة طلبة تكنولوجيا التعليم في الجامعات الأردنية لمبادئ تصميم المواقع الإلكترونية التعليمية، وعلاقتها ببعض المتغيرات (الجنس، ومستوى المهارة الحاسوبية)، وقد تكوّن أفراد الدراسة من جميع طلبة تكنولوجيا التعليم مستوى الماجستير في الجامعات الأردنية (306) طالباً وطالبة خلال الفصل الدراسي …

Read More »

أثر استخدام تطبيق الواتساب المتاح على الهواتف الذكية في تنمية مهارات التعلم الذاتي لدى طلبة اللغة العربية الناطقين بغيرها

هبة أمين أبو رمان أ.د. نرجس عبد القادر حمدي ملخص: هدفت الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام تطبيق الواتساب المتاح على الهواتف الذكيّة في تنمية مهارات التعلّم الذاتي لدى الطلبة الناطقين بغير اللغة العربية في الجامعة الأردنية. تكوّن أفراد الدراسة من (25) طالباً وطالبة من شعبتين اختيرتا عشوائياً من المستوى الثالث …

Read More »

أثر برنامج تدريبي في إدارة الغضب لدى الطلبة المراهقين في خفض السلوك العدواني وتنمية المهارات الاجتماعية لديهم

بلال محمد سلطان أ.د. جميل محمود الصمادي ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي في إدارة الغضب في خفض  السلوك العدواني، وزيادة المهارات الاجتماعية للطلبة المراهقين، وتكونت عينة الدراسة  من 50 طالبا من مدارس الذكور الحكومية في قصبة مادبا، وتم توزيعهم عشوائيا لمجموعتين الأولى تجريبية تم تطبيق …

Read More »