فلسطين علي أبو وزنة أ.د. ماجد أبو جابر ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام الألعاب التعليمية المدمجة في تدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في الأردن، ولتحقيق هدف الدراسة قامت الباحثان بإعداد دليل استخدام الألعاب التعليمية المدمجة، واختبار  مهارات التفكير الناقد، …

سوسن محمود المجالي أ.د. سلامة يوسف طناش ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على واقع الأداء الوظيفي للقادة الأكاديميين في الجامعات الأردنية الحكومية، لتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (75) فقرة، وتم التأكد من صدقها وثباتها، ومن ثم تم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (200) قائد أكاديمي، …

امل زعل أحمد أبو يحيى د. خالد علي السرحان ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة توافر عناصر  المدرسة  المنتجة  في  المدارس الثانوية الحكومية في الاردن في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة، ولتحقيق ذلك صممت الباحثة استبانة تكونت من (55) فقرة، وتم تطبيقها على عينة الدراسة التي شملت ( 316) …

مازن حمد الطراونه أ.د. صادق خالد الحايك ملخص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تعليمي مقترح قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات التفكير الخططي لدى الناشئين بكرة السلة في الاردن. وتكونت عينة الدراسة من (30) ناشئا من طلبة مدرسة الراهبات الوردية التابعة لمديرية التربية والتعليم في محافظة العقبة …

أ. نائلة عبد السلام كريم المحادين أ.د. “محمد أمين” حامد القضاة  ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة التزام القيادات التربوية في الجامعات الأردنية الرسمية بالقيم الدينية وعلاقتها بكفاءتهم القيادية, ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانة ووزعت على (339)من أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات الأردنية الرسمية للعام الدراسي 2012/2013. وتوصلت الدراسة …

أ.د. محمد داود المجالي  ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تقييم كتاب الحاسوب للصف الثاني الثانوي الشامل من وجهة نظر المشرفين التربويين معلمي الحاسوب في مدارس مديريات التربية والتعليم في جنوب الأردن. وقد تكوّن مجتمع الدراسة من جميع المشرفين التربويين ومعلّمي ومعلمات الحاسوب الذين يدرِّسون مبحث الحاسوب في المدارس الحكومية التابعة …

د. لبنى تيسير زيد الكيلاني أ.د. راتب سلامة السعود ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف مستوى المناخ التنظيمي في المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقته ببعض المتغيرات. تكوّنت عيّنة الدراسة من (585) مديرًا ومديرة، ومعلمًا ومعلمة من العاملين في المدارس الثانوية العامة في الأردن خلال العام الدراسي) 2015/ 2016). أظهرت …

د.عريب محمد سليمان صالح أ.د. راتب سلامة السعود ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة التمكين الوظيفي لمديرات المدارس الثانوية العامة في الأردن وعلاقتها ببعض المتغيرات. وعليه، فقد تكوّنت عيّنة الدراسة من (89) مديرة و(261) معلمة يعملن في المدارس الثانوية العامة في الأردن خلال العام الدراسي (2015/ 2016). أظهرت نتائج …

أ. عبد الله إبراهيم الحشحوش د. خالد أحمد الصرايرة ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف درجة إسهام اتحاد الطلبة في الجامعات الأردنية الرسمية في الحدّ من العنف الجامعي من وجهة نظر العاملين في عمادات شؤون الطلبة، وقد تكونت عينة الدراسة من (300) من العاملين في عمادات شؤون الطلبة، ولجمع البيانات …

د. شذى أبو سليم أ.د. إبراهيم الشرع ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات معلمي العلوم للمرحلة الأساسية نحو استخدام التقويم التشخيصي وعلاقته ببعض المتغيرات، طبقت الدراسة على ( 135 ) معلما ومعلمة اختيروا عشوائيا. ولتحقيق هدف الدراسة طوّرت أداة مكونة من (40) فقرة تم التحّقق من صدقها وثباتها. …

د. خالد عطية السعودي  أ. آمنة علي الحوامدة   ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى مراعاة كتب التربية الإسلامية للصفوف الثلاثة الأولى للأسس النفسية للمنهاج  من وجهة نظر معلمات الصف في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من (100) معلمة من معلمات الصف في محافظة الطفيلة، في الفصل الدراسي الثاني …

أ. إيمان بنت محمد المعولي أ.د. “محمد أمين” حامد القضاة  ملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى درجة ممارسة مديري المدارس للرقابة الإدارية وعلاقتها بالأداء الوظيفي للمعلمين من وجهة نظر المديرين والمعلمين في محافظة جنوب الباطنة بسلطنة عُمان. وتكوّنت عينة الدراسة من (527) معلما ومعلمة، و(69) مديرا ومديرة،تم اختيارهم بطريقه عشوائية، …

أ.د. إخليف يوسف الطراونة أ.د. صالح محمد الرواضية  ملخص: هدفت هذه الدارسة إلى الكشف عن أسباب إخفاق الطلبة في المدارس الثانوية التي لم ينجح فيها أحد في الأردن خلال العام الدراسي 2014/2015 وعددها 349 مدرسة ، وقد بلغت عينة الدراسة (59) مدرسة تم اختيارها بالطريقة الطبقية العشوائية. اعتمدت الدراسة على …

أ.د. أحمد سليمان الزغاليل ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرّف على مدى شيوع التأجيل الأكاديمي عند طلبة الجامعة وممارسته، وكذلك معرفة مدى الاختلاف في سلوكات ممارسات هؤلاء الطلبة تجاه هذه الظاهرة تبعا لمتغيرات الجنس، والتخصص، والمستوى الدراسي، والمعدل التراكمي. تم اختيار عينة الدراسة والبالغ عددها (442) طالبا وطالبة بطريقة العينة …

الحديث عن الجمعية الأردنية للعلوم التربوية ولقاء مع الدكتور راتب السعود – رئيس الجمعية في برنامج يوم جديد على شاشة التلفزيون الأردني