الجمعية الأردنية للعلوم التربوية الجمعية الأردنية للعلوم التربوية، المجلة التربوية، الدكتور راتب السعود
د. فواز أحمد نويران عناجره ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية، في تربية قصبة المفرق للكفايات التعليمية في ضوء معايير الجودة الشاملة، من وجهة نظر المشرفين التربويين ومديري المدارس، واتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق هذا الهدف تم بناء استبانة مكونة من (28) فقرة، موزعة …
Read More »TimeLine Layout
May, 2021
-
24 May
مدى وعي طلبة جامعة اليرموك بمخاطر الإرهاب الإلكتروني
مها محمد احمد عنانزه أ.د. ابراهيم القاعود ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مدى وعي طلبة جامعة اليرموك بمخاطر الإرهاب الإلكتروني، ولتحقيق أهداف الدراسة: تم تصميم استبانة، تكونت من (41) فقرة تمثلت في ثلاث مجالات هي: الوعي المعرفي، والوجداني، والسلوكي، وتم التحقق من صدقها وثباتها، طبقت على عينة بلغت …
Read More » -
24 May
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكوميّة في الأردن للمواطنة البيئية وعلاقتها ببعض المتغيرات
صفاء نواف بني حمدان أ. د. راتب سلامة السعود ملخص: هدفت الدراسة إلى تعرّف درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن للمواطنة البيئية وعلاقتها ببعض المتغيرات، وتكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس الثانوية الحكومية ومعلميها في الأردن للعام الدراسي (2018/2017). كما تكونت عينة الدراسة من (126) مديرا ومديرة، …
Read More » -
24 May
درجة تطبيق معايير التميز حسب معايير بالدريج في مؤسسات التعليم العالي في الكويت
ناصر منصور العجمي أ.د. عبدالفتاح صالح خليفات ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى قياس درجة تطبيق معايير التميز حسب معايير بالدريج في مؤسسات التعليم العالي في الكويت. حيث استخدم المنهج الوصفي المسحي وتكوّنت عينة الدراسة التي تم اختيارها بالطريقة العشوائية الطبقية من (320) عضوا من الهيئة التدريسية. وتم استخدام استبانة لجمع …
Read More » -
22 May
درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية للحرية الأكاديمية من وجهة نظرهم
هازار نايف العساف أ.د. سلامه طناش ملخص: هدفت الدراسة إلى تعرف درجة ممارسة الحرية الأكاديمية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، واستُخدم المنهج الوصفي المسحي، حيث بلغت عينة الدراسة (445) ذكراً، و(155) أنثى، وبنسبة (50%) من مجتمع الدراسة للعام الدراسي 2017/2018م. ولتحقيق هدف الدراسة …
Read More » -
22 May
تأثير تدريب البليومترك في تطوير مسافة الوثب العامودي والقدرة لدى لاعبي الكرة الطائرة في أندية شمال الأردن
د. محمود حسين يعقوب تاج الدين أحمد الوديان ملخص: هدفت الدراسة إلى تعرّف تأثير استخدام تدريب البليومترك في تطوير مسافة الوثب العامودي والقدرة لدى لاعبي الكرة الطائرة في أندية شمال الأردن، وتم استخدام المنهج التجريبي على عينة من (36) لاعباً، تم توزيعهم إلى مجموعتين تجريبيتين متساويتين بالطريقة العمدية، الأولى استخدمت …
Read More » -
22 May
أثر طول خطوة الاقتراب على بعض المتغيرات الكينماتيكية في مهارة الدحرجة الأمامية الطائرة على بساط الحركات الأرضية لدى طلبة كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية
موسى علي عيسى المعاني محمد سعيد دخيل الله السعيدين ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف أثر طول خطوة الاقتراب على بعض المتغيرات الكينماتيكية في مهارة الدحرجة الأمامية الطائرة على بساط الحركات الأرضية لدى طلبة كلية التربية الرياضية في الجامعة الأردنية، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة وأهداف الدراسة، وبلغت عينة …
Read More » -
22 May
الصلابة العقلية وأثرها في السلوك التنافسي لدى لاعبي المنتخب الأردني لكرة السلة
فرح حسن نصير إسلام “محمد قدري “عباس علا أحمد عباس قصي باسم الياسين ملخص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى الصلابة العقلية وأثرها في السلوك التنافسي لدى لاعبي المنتخب الأردني لكرة السلة، حيث تكونت عينة الدراسة من (12) لاعباً و(12) لاعبة من لاعبي المنتخب الأردني لكرة السلة، واستخدم الباحثون المنهج الوصفي …
Read More » -
22 May
درجة استخدام طلاب جامعة القصيم لشبكات التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالمتغيّرات الاجتماعيّة
علي سليم منصور الحربي د. محمد العربي ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى تعرّف درجة استخدام طلاب جامعة القصيم لشبكات التواصل الاجتماعي وعلاقاتها ببعض المتغيّرات الاجتماعيّة، تكوّنت عينتها من (979) طالبا، واستخدام فيها المنهج الوصفي المسحي، وتوصّلت إلى أنّ أكثر شبكات التواصل الاجتماعي استخدامًا هي التويتر …
Read More » -
22 May
دراسة مسحية تحليلية للدراسات العربية التي تناولت إرشاد الطلبة الموهوبين خلال 2000-2017م
د. فاطمة أحمد الجاسم إيمان عبد الجليل إبراهيم شهاب ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى وصف وتحليل مضمون الدراسات العربية التي تناولت الإرشاد للطلبة الموهوبين في الفترة من 2000 إلى 2017م، من حيث الأهداف الأكثر انتشارًا، والمجالات البحثية في الدراسات العربية، والمنهجية الأكثر استخدامًا من حيث طرق جمع البيانات، وفئة العينة …
Read More »