عائشة فتحي شتية ملخص: هدفت الدراسة إلى التعرف إلى مدى تطبيق استراتيجيات التعلم الذكي في حصص التربية الرياضية من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية في محافظة سلفيت، ولتحقيق ذلك استخدمت الباحثة المنهج الوصفي؛ إذ قامت بتطوير استبانة تكونت من (22) فقرة كأداة للدراسة، وأُجريت الدراسة على عينة قوامها (23) معلماً …

روزلين فريد قزامل أ.د. صالح ناصر عليمات أ.د. عبدالحكيم ياسين حجازي ملخص: هدفت الدراسة تعرف مستوى العدالة التنظيمية لدى مديري المدارس الثانوية الدرزية داخل الخط الأخضر من وجهة نظر المعلمين والفروق فيها وفقاً لمتغيرات الجنس والخبرة والمؤهل العلمي. واستخدم المنهج الوصفي المسحي. وتكونت عينة الدراسة من (306) معلمين ومعلمات. واستخدمت …

رهــام نصـَـار زغــيَر أ.د. إبراهيم أحمد الشرع ملخص: هدفت هذه الدراسة تعرف الممارسات التدريسية لمعلمي الرياضيات في مدارس الملك عبدالله الثاني للتميز. تمت ملاحظة (10) معلمين بواقع ست حصص لكل معلم وحللت وثائقهم. وقد أظهرت النتائج: أن تخطيط المعلمين تمحور بدرجة كبيرة حول النتاجات المعرفية ضمن المستويات (المعرفة والفهم والتطبيق). …

رنده أحمد عبد العزيز د. جيهان وديع مطر ملخص: هدفت هذه الدّراسة إلى تقصي العلاقة بين الانفعالات الأكاديميّة الإيجابيّة ودافعيّة الإنجاز لدى طلبة الجامعة الأردنيّة في ضوء متغيري (الجنس، والتخصص) والبالغ عددهم ((37574. وقد بلغت عيّنة الدّراسة (1000) طالب وطالبة تمّ اختيارهم بالطريقة العشوائيّة الطبقيّة، واعتمدت الدّراسة على المنهج الوصفي …

Thekrayat Ali Subaihat Prof. Abdallah Baniabdelrahman Abstract: This study aimed at examining the effect of the error analysis on ninth grade students’ writing skills. To achieve the aims of the study, a quasi-experimental research design was used in which the participants of the study consisted of 65 ninth-grade female students …

Anwar Bader Al-Sharo’ Prof. Abdallah Baniabdelrahman Dr. Ebtesam Qassim Rababah Abstract: This study aimed at examining Jordanian eleventh- grade female students’ attitudes towards using online discussion forums in their writing performance. To achieve the aims of the study, a quasi-experimental research design was used in which the participants of the …

د. محمد خليفة محمد مفلح ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى أثر استخدام الإنترنت في تطوير الأداء المهني لمعلمي اللغة الإنجليزية من وجهة نظرهم وفقاً لمتغيرات الجنس والمؤهل العلمي والدورات التدريبية. طُبقت هذه الدراسة على عينة عشوائية مكونة من (90) معلما ومعلمة من معلمي اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية في …

د. أحمد خالد الذنيبات حمد ستار العنزي ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى دور الإعلام الرياضي في الحد من القلق النفسي لدى لاعبي أندية الدرجه الممتازة للكرة الطائره في الأردن من وجهة نظرهم, وتكونت عينة الدراسة من (71) لاعباً، تم اختيارهم بالطريقة العمدية من مجتمع الدراسة، وأُستخدم الباحثان المنهج الوصفي، وقاما …

رضى علي الصوص ملخص: هدفت الدراسة إلى تقصي أثر استخدام الانشطة العملية في تدريس الفيزياء على تنمية التفكير الإبتكاري وإكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف العاشر، حيث تكونت عينة الدراسة من (44) طالبة في مدرسة الجوفة الثانوية للبنات للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2015/2016. تم إعداد أداتي الدراسة وتطبيقها …

رزان جلال العبادي ملخص: هدفت الدراسة إلى معرفة أثر برنامج العلاج عن طريق السيكودراما في خفض مستوى العجز المتعلم لدى عينة من النساء المعنفات، فقد تم تطبيق البرنامج على مجموعة من السيدات اللواتي يراجعن مركز أم وصفي للخدمات الاجتماعية في عمان، واللواتي تتراوح أعمارهن مابين (19-53) سنة. وتألفت عينة الدراسة …

د. أحمد يحيى الزق ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى التفكير فوق المعرفي لدى طلبة صفوف المرحلة المتوسطة والثانوية في مدينة عمان، ومدى تطور هذا النوع من التفكير خلال مرحلة المراهقة، فضلاً عن بحث الفروق في هذه المهارات تبعًا لمتغيرات المستوى الدراسي، والنوع الاجتماعي، والمواظبة على الدراسة، والتفاعل بينها، …

د. رامي محمود اليوسف ملخص: هدفــــــت الدراســــة الحالية إلى فحص فاعليــــــــة برنامج تدريبي مستنــــــــــد إلى أنموذج  سكامبر SCAMPER’S  Model) ) في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي، فقد تم استخدام المنهج شبه التجريبي في إجراء الدراسة، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار مدرسة الأمير محمد الثانوية في مدينة …

فرحان لافي النويران أ. د. حسين سالم الشرعة ملخص: هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الاستثارة الانفاعلية لدى المراهقين اللاجئين السوريين في الأردن، كما هدفت إلى الكشف عن المقدرة التنبؤية لحالات الهوية النفسية بالاستثارة الانفاعلية لدى المراهقين. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم تطوير مقياسي حالات الهوية النفسية والاستثارة الانفاعلية وتم التأكد …

غسان سليمان طنش د. عبد السلام فهد العوامرة ملخص: هدفت الدّراسة الحالية الى الكشف عن دور مدارس الطلبة الموهوبين في الأردن في تنمية مهارات التفكير الإبداعيّ لدى طلبتها. وقد تمّ اختيار عيّنة مكونة من (300) مُعلمً ومُعلمةً من مدارس الملك عبدالله الثاني للتميّز التربوي، وتم اختيار العينة من خلال الطريقة …

د. نورا سعدي حسونة ملخص: هدفت الدراسة إلى تعرّف أثر برنامج تدريبيّ قائم على أنموذج كولب في تحسين ممارسة التّدريس التّأمليّ لدى معلمي الّلغة الإنجليزيّة للمرحلة الأساسيّة في الأردن. اعتمدت الدّراسة التّصميم شبه التّجريبيّ، طُبّقت على أفراد الدراسة من معلمي الّلغة الإنجليزيّة للمرحلة الأساسيّة مكوّنة من (54) معلماً ومعلمة، بواقع …