الجمعية الأردنية للعلوم التربوية الجمعية الأردنية للعلوم التربوية، المجلة التربوية، الدكتور راتب السعود
ياسمين عبدالله الحر أ.د. سلامة يوسف طناش ملخص: هدفت الدراسة إلى تعرُّف المتطلبات المهنية لاختيار رؤساء الجامعات الأردنية وفقاً لتجارب الدول المتقدمة. لتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (25) فقرة، وتم التأكد من صدقها وثباتها، ومن ثم تم توزيعها على عينة الدراسة المكونة من (186) قائداً أكاديمياً، وتم …
Read More »الوعي الغذائي المرتبط بالنواحي النفسية لدى فرق كرة القدم المحترفة في الأردن
أ.د. “زين العابدين” محمد بني هاني سيف علي عبد المطلب الرعود ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى الوعي الغذائي المرتبط بالنواحي النفسية لدى فرق كرة القدم المحترفة في الأردن تبعا لمتغيرات (الصفة، والمركز، والنادي، والجنسية، والحالة الاجتماعية، ومستوى التعليم) تم استخدام المنهج الوصفي على عينة تكونت من( 199) لاعبا وإداريا ومعالجاً …
Read More »تقييم المناهج وطرائق التدريس المستخدمة في برامج الموهوبين ضمن المدارس الأساسية الحكومية في إقليم الوسط
هدى محمد سعيفان أ.د. ناديا السرور ملخص: هدفت الدراسة إلى تقييم المناهج وطرائق التدريس المستخدمة في برامج الموهوبين، تكونت عينة الدراسة من (23) مدرسة اختيرت بالطريقة القصدية من منطقة الوسط، شارك (388) طالبا وطالبة، منهم (140) طالبا و(248) طالبة و (45) معلما ومعلمة منهم (5) معلمين سنوات خبرتهم أقل من …
Read More »تقييم خبرات أولياء الأمور في تشخيص أطفالهم ذوي اضطراب الطيف التوحدي في الأردن
لينا سعيد عويضه أ.د. جمال محمد الخطيب ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم خبرات أولياء الأمور في تشخيص أطفالهم ذوي اضطراب الطيف التوحدي في الأردن، وتكونت العينة من 52 ولي أمر من أولياء أمور الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، ولتحقيق هذه الدراسة تم إعداد مقياس لخبرات أولياء أمور الأطفال ذوي …
Read More »درجة مساهمة رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة اليرموك في تحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية للجامعة (2016-2020) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
آمال رضوان أ.د. محمد عاشور ملخص: هدفت الدراسة إلى تعرُّف درجة مساهمة رؤساء الأقسام الأكاديمية في جامعة اليرموك في تحقيق أهداف الخطة الاستراتيجية لجامعتهم للأعوام (2016-2020) من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، كما هدفت التعرف إلى الفروق بين المتوسطات الحسابية لأفراد عينة الدراسة باختلاف متغيرات الجنس والرتبة العلمية والكلية، وقد …
Read More »A Corpus- based Study of English Catenative Verbs among Native Speakers of English
Raeda Mofid Ammari Prof. Riyad Fayeiz Hussein Abstract: The present study aims to examine the use of thirty catenative verbs as manifested in two corpora, namely, BNC and COCA in both the written and spoken sections which reflect the actual use of such constructions by native speakers of British and …
Read More »درجة استخدام طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لشبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي
د. خالد أحمد الصرايرة منى عبد الرحيم الشاعر ملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة استخدام طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية لشبكات التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية وعلاقتها بالتفكير الإبداعي، وتكونت العينة من (141) طالباً وطالبة، واستخدم في الدراسة المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة لجمع البيانات، وتكونت من …
Read More »درجة تطبيق المساءلة الإدارية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر الطلبة
د. اميليا محمود النقري ملخص: هدف هذا البحث إلى تعرّف درجة تطبيق المساءلة الإدارية لدى أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر الطلبة، وقد تكوّنت عينة الدراسة من (380) طالباً وطالبة في الجامعة الأردنية، تمّ اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية، واُستخدمت لجمع البيانات استبانة تضمنت (36) فقرة، صُنّفت …
Read More »أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تأجيل الإشباع الأكاديمي والتوجهات الهدفية
أشرف محمد اغريب د. معاوية أبو غزال ملخص: هدفت الدراسة الكشف عن أثر برنامج تدريبي على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتياً في تأجيل الإشباع الأكاديمي والتوجهات الهدفية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي بمدينة إربد، وتكونت عينة الدراسة من(68) طالباُ تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة، وقد توزعت عينة الدراسة على شعبتين: إحداهما مجموعة …
Read More »درجة ممارسة القادة الأكاديميين في جامعة الملك عبد العزيز للحوكمة الرشيدة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
د. محمد بن صالح ضبيع الرويلي ملخص: هدفت الدراسة إلى تحديد درجة ممارسة القادة الأكاديميين في جامعة الملك عبد العزيز للحوكمة الرشيدة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتكونت عينة الدراسة التي سحبت عشوائياً من (323) عضو هيئة تدريس، من جامعة الملك عبد العزيز، ولتحقيق أهداف الدراسة طورت استبانة تكونت …
Read More »