تهام سالم العمارين أ. د. نايل الشرعه ملخص: هدفت هذه الدّراسة إلى معرفة درجة توافر المعايير الوطنيّة لتنمية المعلّمين مهنياً، في برنامج معلم الصّف في كليّة العلوم التّربوية في الجامعة الأردنيّة، من وجهة نظر الطّالبات المعلمات في ضوء معدّلاتهن التّراكمية، وقد بلغت عينة الدراسة (50) طالبة معلمة، ولتحقيق هدف الدّراسة …
Read More »مستوى مهارات الحياة وعلاقتها بالتكيف الأكاديمي لدى طلبة الجامعة الأردنية
د. حنان أحمد عبدالله أبو فوده ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف علاقة مهارات الحياة بالتكيف الأكاديمي لدى عينة من طلبة الجامعة الأردنية. تعد هذه الدراسة وصفية ارتباطية، فقد بلغت عينة الدراسة من (515) طالبا وطالبة تم اختيارها بالطريقة العشوائية العنقودية من طلبة البكالوريوس، كليات العلوم التربوية والآداب والعلوم والتمريض …
Read More »درجة شيوع سلوك المماطلة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية من وجهة نظر المعلمين في الأردن
عبله جاسر الخطاطبة أ. د. راتب سلامة السعود ملخص: هدف هذه الدراسة الى الكشف عن مستوى شيوع سلوك المماطلة لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في الأردن من وجهة نظر المعلمين. وتقدم الدراسة توضيحا لسلوك المماطلة وسلبياته في المؤسسات التربوية. وتكونت عينة الدراسة من (320) معلماً ومعلمة ممن يعملون في المدارس …
Read More »درجة تطبيق إدارة العمليات لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديريات محافظة الكرك
أرياف أحمد الطراونة أ.د. خالد علي السرحان ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تطبيق إدارة العمليات لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في مديريات التربية والتعليم في محافظة الكرك من وجهة نظرهم. استخدم الباحثان المهنج الوصفي المسحي. بلغت عينة الدراسة (100) مديراً ومديرة، منهم (46) مدير و(54) مديرة. تم تطوير استبانة …
Read More »تأثير برنامج للتدريب العقلي على تطوير بعض المهارات الأساسية في رياضة الجُمباز
ليث عدنان المطارنة أ.د. “زين العابدين” محمد بني هاني ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى تأثير برنامج للتدريب العقلي على تطوير بعض المهارات الأساسية في رياضة الجمباز، وتكونت عينة الدراسة من 20 طالبا من طلبة كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة والمسجلين في مساقات الجمباز “2”. استخدم الباحثان المنهج …
Read More »