سراء عبد الحليم الصليبي أ. د. محمد سليم الزبون ملخص: هدفت الدراسة تعرّف دور معلمي المرحلة الثانوية في لواء ديرعلا بتوعية الطلبة بالمخدرات الرقمية من وجهة نظرهم، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي ، وتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي المرحلة الثانوية ومعلماتها في لواء ديرعلا، اذ تم أخذ عينة بلغت(64) معلمًا …

تسنيم محمد الحلالمة ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تعليمي قائم على العروض العملية لتدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير العلمي ومهارات التفاعل الاجتماعي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن، وتكونت عينة الدراسه من (40) طالباً تم توزيعهم على مجموعتين بالتساوي (20) للمجموعة الضابطة و(20) للمجموعة التجريبية، واعتمدت …

محمد بن عبد الله بن محمد فقيه د. صالح احمد عبابنة ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي درجة تقبل مديري المدارس في المملكة العربية السعودية لنظام الرقابة على إدارات مدارسهم باستخدام تقنية الكاميرات، تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري المدارس ومديراتها في إدارة التعليم لمنطقة الرياض  والبالغ عددهم (1186) مديرا …

سلمان تركي المطيري أ.د. خالد علي السرحان ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تعّرف درجة مُمارسة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت للمهارات القيادية من وجهة نظر المعلمين. تكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي المدارس الثانوية في دولة الكويت للعام الدراسي ((2018-2017. وتم استخدام المنهج الوصفي المسحي، تكونت عينة الدراسة من …

Tasneem Shraideh Prof. Abdallah Ahmad Bani Abdelrahman Abstract: The flipped classroom is considered as an academic trend worldwide. Despite its growing popularity, this area of research remains unsettled in Jordan as very few studies were devoted to this model. Hence, the study at hand sets out to investigate the perceptions …

 جهاد صالح عبد الرحمن أ. د. راتب سلامة السعود ملخص: هدفت هذهِ الدراسة إلى تعرف الفكر القيادي التربوي للخليفة عمر بن عبد العزيز بناءً على ممارساته الإدارية. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليأتي، الذي قام على تتبُّع الفكر القيادي والممارسات الإدارية عند الخليفة عمر بن عبدالعزيز، ونجاحه في تحقيق الأهداف المرجوة …

د. هبة نمر الخريشة ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أثر استخدام تطبيق الواتس آب في الهاتف النقّال في تحصيل طلبة الصف الرابع في مادّة اللغة الإنجليزيّة، وقد استخدم المنهج شبه التجريبيّ. تكوّنت عيّنة الدراسة من (60) طالبًا من الصّف الرابع الأساسيّ من مدرسة إسعاف النشاشيبيّ الأساسيّة / لواء …

فادي حامد الضمور ملخص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المعوقات التي تواجه معلمي التربية الرياضية في استخدام بعض أساليب التدريس في تدريس الكرة الطائرة وكرة السلة للمرحلة الثانوية في مدارس مديرية التربية والتعليم/ قصبة الكرك. أُستخدم المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من معلمي التربية الرياضية في المرحلة الثانوية بمدارس مديرية …

سهام إبراهيم الطوال أ. د. صالح ناصر عليمات ملخص: هدفت الدراسة التعرف إلى ضغوط العمل الإداري وعلاقتها بالاكتئاب التنظيمي لدى القادة الإداريين في الجامعات الأردنية الحكومية. وتم استخدام المنهج الوصفي الإرتباطي لأغراض الدراسة. تكونت عينة الدراسة من (51) عميد و(61) نائب عميدٍ و(128) رئيس قسم، أجابوا عن فقرات أداة الدراسة …

نسرين كريم دحدول ملخص: هدفت هذه الدراسة إلى تقصي أثر التدريس باستخدام استراتيحية مقترحة مبنية على أفلام الخيال العلمي في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في ضوء دافعيتهم نحو تعلم مبحث العلوم الحياتية بالأردن، وتم اختيار عينة الدراسة البالغ عددها (51) طالبا قصدياً من شعبتين من شعب …